克日，，，天下哲学社会科学事情办公室公示了2024年度《国家哲学社会科学效果文库》入选名单，，，天下共有61项效果入选，，，其中上海影戏学院张婷婷教授专著《心学视域下的晚明艺术思潮》乐成入选2024年度《国家哲学社会科学效果文库》公示名录，，，这也是十四五时代我校现在唯一的一项入选效果。。。。。。
【张婷婷教授】
张婷婷，，，贵州贵阳人。。。。。。南京大学中文系文学学士（2003）、文学硕士（2006）、文学博士（2009），，，南京艺术学院艺术学博士后（2011~2014）。。。。。。现为8188cc威尼斯上海影戏学院教授、博士生导师，，，博士后相助导师，，，8188cc威尼斯上海影戏学院戏剧戏曲学科带动人。。。。。。兼任中国梅兰芳文化艺术研究会副会长、中国傩戏学研究会理事、中国民协理论谈论专业委员会委员、江苏省青年艺术家协会理事。。。。。。入选上海市东方英才青年项目、江苏省社科优青、江苏省“青蓝工程”中青年学术带动人。。。。。。主要研究偏向：艺术史，，，戏曲历史与理论，，，曲律学，，，戏剧文化等。。。。。。
曾在两岸三地种种焦点期刊揭晓论文60余篇，，，出书《元曲曲体研究》《中国古典艺术学理论系统建构研究（上、下卷）》（合著）《北京戏曲文化》（合著）《乐韵中的澄明之境——中国古板音乐美学头脑研究》（合著）等专著4部。。。。。。主持国家社科基金艺术学项目2项、国家社科基金重大项目子课题2项，，，省部级项目等多项。。。。。。相关学术效果获教育部第九届高等学校浚浚科学研究优异效果奖（人文社会科学）一等奖、江苏省第十六届哲学社会科学优异效果奖一等奖、王国维戏曲论文奖、“梅兰芳研究青年论坛”十佳论文等。。。。。。
由于热心苏黔两省的公益事业，，，2023年被共青团江苏省委授予“江苏省优异共青团干部”称呼。。。。。。
【国家哲学社会科学效果文库】
《国家哲学社会科学效果文库》每两年评选一次，，，每学科拟入选效果1-2部，，，系国家级高端学术品牌，，，旨在集中展示我国哲学社会科学研究前沿和优异效果的项目。。。。。。该文库由天下哲学社会科学事情办公室设立，，，以习近平新时代中国特色社会主义头脑为指导，，，集中推出反应新时代中国特色社会主义实践立异和理论立异的效果，，，展现目今我国哲学社会科学研究前沿。。。。。。
【效果简介】
明代社会哲学引领了启蒙运动的新风向，，，其中尤为突出的是，，，程朱理学受到阳明心学的挑战，，，泛起了程朱理学与陆王心学二水分流的新征象。。。。。。王阳明以“心”为中心，，，构建了一个弘大的心学价值系统，，，这一系统风行于晚明哲学领域，，，不但主导了其时的社会思潮，，，其深远影响更跨越了政治与品德的领域，，，普遍渗透到文学、艺术等多个文化领域。。。。。。
哲学与艺术，，，并非完全相隔的两个领域，，，心学思潮通过艺术化的形式载体得以泛起，，，艺术又以差别的物质前言泛起文人内在的哲思。。。。。。“阳明心学”成为文人突破古板，，，追求心田灼烁所依托的哲学头脑，，，他们以艺载心，，，视艺术为“心灵的灼烁”，，，追求滥觞于心田最为本真的自然美，，，以荒唐、奇异、梦幻、脱离藩篱等艺术形态，，，张扬个性、表达自我，，，通过“异端”的审美表达突破古板僵化与禁锢的艺术气概，，，形成晚明奇异的浪漫主义的体现气概。。。。。。在这一时期，，，绘画、书法、琴乐、戏曲、设计等各门类艺术，，，都泛起出艺术表达与艺术审美的相似性。。。。。。中国画从“画者，，，画也”、“画者，，，形学也”的外部形似，，，走向“画者，，，意也”、“画者，，，心学也”的心绪抒发；；；古琴艺术，，，则由古板儒家的琴乐看法“琴者，，，禁也”，，，转向“琴者，，，心也”；；；戏曲则由明初提倡的“不关风化体，，，纵好也枉然”的修养剧，，，生长到“情不知所起，，，一往而生”的浪漫主义气概，，，使得中国戏剧艺术泛起出别样的风范。。。。。。文人用“头脑”创立艺术，，，强调“心”的生命体验，，，依附心性证悟的功夫来实践艺术，，，把感知到的心绪转变为艺术的语言形式。。。。。。
本效果独辟蹊径地将绘画、书法、琴乐、戏曲、设计等门类艺术置于晚明心学的视域中，，，考察晚明艺术的时代特征，，，剖析其爆发的情境结构与表征方法，，，深入挖掘艺术作品的内在创作动因，，，掌握哲学、文化与艺术互渗互透的特征，，，最大化地彰显其头脑史与艺术史互嵌式生长的整体时代风貌，，，具有较大的学术立异性。。。。。。此次张婷婷教授效果乐成入选《国家哲学社会科学效果文库》，，，标记着上海影戏学院科研领域的新突破。。。。。。该文库代表我国哲学社会科学研究领域学术效果的最高水平，，，有较高声誉和起劲影响。。。。。。这次入选充分体现了研究者精湛高明的科研水平和锐意进取的立异精神，，，同时也展现了上海影戏学院起劲勉励帮助西席扎根科研领域、打造学术精品的良勤学术情形。。。。。。
未来，，，上海影戏学院也将进一步优化学术科研效果的产出机制，，，进一步完善学术情形和激励步伐以增进学院的学科生长，，，产出更多高质量学术效果。。。。。。
