9月22日下昼，，，，，由外国语学院主理的“话语·文化·社会”湖畔沙龙第二十五期活动在嘉定校区第二教学楼212课堂乐成举行。。本次活动约请到了外国语学院副院长唐青叶教授和英语系张颖副教授举行现场点评，，，，，2023级硕士研究生汤静怡同砚主持。。主讲人董洵同砚、Andrea同砚、顾冰洁同砚、汤婉同砚划分围绕自己的研究睁开精彩概述。。
主讲讲话
第一位主讲人是2022级硕士研究生董洵同砚，，，，，他汇报的主题为“论科伦·麦凯恩《无极形》中的冲突与息争”。。董洵同砚连系巴以人民在冲突中的现实生涯、作品中的图像排列纪律及鸟在巴以语境中的形象论证了鸟在小说的表征意义，，，，，深入探讨了“对立与息争”这一直串人类生长历程的永恒命题，，，，，整个历程流通自然、发人深省。。唐青叶教授高度评价了其汇报中体现的跨学科头脑，，，，，围绕巴以问题和人类中心主义两假话题与董洵同砚作进一步交流。。张颖副教授则对董洵同砚的研究体现充分肯定，，，，，并就董洵同砚的选题思绪和研究目的举行提问。。
第二位主讲人是来自墨西哥的Andrea同砚。。她汇报的主题为“A brief overview of foreign language education in marginalized regions of Mexico”。。Andrea同砚详细先容了墨西哥的行政区划和英语教育生长历程，，，，，并分享了自己对家乡英语西席的调研情形。。她指出，，，，，在墨西哥农村地区，，，，，英语教育资源缺少，，，，，英语西席资历有限且需要同时认真多个年级的英语教学，，，，，前进之路任重道远。；；惚⑹潞，，，，，董洵同砚首先就怎样看待中墨英语教育系统差别、有何可能步伐改变现状等问题同Andrea同砚举行了互动。。随后，，，，，唐青叶教授和张颖副教授围绕调研标准和调研历程中可能遇到的难题举行了提问，，，，，对Andrea同砚的汇报提出了名贵建议。。
第三位主讲人是2021级本科生顾冰洁同砚，，，，，她汇报的主题为“巴赫金理论视域下《唐人街内部》‘杂语’征象研究”。。她从作者的华裔身份和叙事语言入手，，，，，连系巴赫金的“众声喧嚣”看法深入浅出地解说了华裔族群在美国社会中的话语权状态，，，，，点明作者对族群间一律对话的呼吁。。董洵同砚就“一律天下”同顾冰洁同砚举行了充分讨论，，，，，唐青叶教授对现阶段的研究效果作出了肯定评价，，，，，并希望顾冰洁同砚能够连系更多的详细案例来论证研究主题。。张颖副教授对顾冰洁同砚的学术潜力体现浏览，，，，，并提出对话是聚焦小说内部照旧读者作者之间的问题指导顾冰洁同砚举行深入思索。。
最后一位主讲人是2022级硕士研究生汤婉同砚，，，，，她汇报的主题为“真人秀节目中关系元语言的人际语用顺应剖析”。。汤婉同砚从海内外学者对关系元语言的研究入手，，，，，以语言人的关系治理为理论框架，，，，，连系真人秀节目中的预料来剖析关系元话语的漫衍、与社交天下的相互顺应及其爆发的语用效果。。唐青叶教授指出，，，，，汤婉同砚需要在总结和分类的基础上进一步剖析双方语用互动的历程，，，，，探讨这一模式是否适用于差别的人际关系。。张颖教授肯定了汤婉同砚的立异精神，，，，，同时希望汤婉同砚在后续研究中对更多的预料举行研究，，，，，并且得出越发普适性的结论。。
在热烈的交流气氛中，，，，，本次沙龙活动迎来尾声，，，，，唐青叶教授作总结讲话。。她肯定了几位主讲人的精彩体现，，，，，同时对沙龙活动的开展提出了几点殷切期待：第一，，，，，加入活动的同砚们要起劲报名学术沙龙活动，，，，，自动掌握同主讲人举行学术互动的时机，，，，，实时相识研究动态，，，，，尽早找到研究偏向；；其次，，，，，主讲人要为新生作出楷模作用，，，，，在与先生及同砚的互动中发明缺乏，，，，，进而完善研究细节，，，，，实现自我提高。。
本次湖畔沙龙活动的举行展现了多国同砚的学术风范，，，，，深化了师生之间的学术交流，，，，，营造了优异的互动气氛，，，，，为硕士研究生新生的未来的学术探索提供了诸多启发，，，，，有利于同砚们品悟立异精神的实质，，，，，从而接纳新视角剖析问题，，，，，接纳新要领开发领域，，，，，最终实现学术水平的突破。。
